Frau Sedlak, viele Schülerinnen und Schüler leiden noch immer unter den Folgen der Coronapandemie. Fast drei von vier Kindern seien psychisch belastet, verkündete die Bundesregierung im vergangenem Jahr. Was heißt das für die Arbeit von Schulpsychologen?
Wir sehen in den Schulen, dass die Fälle komplexer geworden sind und sich eher zuspitzen. Ich kann mich zum Beispiel an einen Siebtklässler erinnern, der ständig fehlte. Die Eltern hatten sich getrennt und der Junge musste die Schule…
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